مع قصص قراءة للاطفال وقصة اليوم بعنوان أنا خائف من سلسلة أعرف مشاعري القصة مكتوبة ومصورة و pdf سهلة التحميل من الموقع.
قصة أنا خائف مكتوبة
عندما أكون خائفة أشعر كأني...حلوى تترجرج على طبق،
فأر يرتجف وقد رأى قطة،
أو طفلة صغيرة ظهر أمامها فجأة عنكبوت.
عندما أكون خائفة...
أضع يدي على عيني،
أختبئ تحت لحافي،
أختبئ وراء أبي.
أشياء كثيرة تخيفني.
أخاف عندما أذهب إلى غرفة نومي وحدي..
لكن أقول لنفسي، تشجعي !
أكيد ما من أحد هنا غيري !
أخاف عندما أظن أن تحت سريري عنكبوتا.
أخرج من تحت السرير !
لكن أي عنكبوت أجده يكون خائفا أكثر مني !
أحب أن ألعب لعبة الاختباء "الاستغماية"!
بووو!
ومع أني أقفر خوفا حين يفاجتني أبي،
فإني أحب أن ألعب مرة أخرى!
أول يوم في المدرسة خفت كثيرا ...
لكن لعبت كثيرا في المدرسة، حتى إني ما أردت أن أعود إلى البيت!
أول مرة نمت فيها في بيت جدتي خفت كثيرا.
جدتي، ما هذه الضجة؟
لكن جدتي جاءت وجلست إلى جانبي.
حكت لي حكايات ونمت مرتاحة .
قال لي أخي إن طبيبة الأسنان مخيفة،
وإنني لن أحب زيارتها أبدا.
لكن طبيبة الأسنان كانت لطيفة.
قالت إن أسناني حلوة ونظيفة !
أحيانا أخاف من برامج في التلفزيون مخيفة.
لكن أنا أعرف أن هذه كلها حكايات غير صحيحة.
حكايات التلفزيون للتسلية فقط !
عندما أخاف...
يساعدني أن أغني أو أصفر .
يساعدني أن أقول لنفسي أن لا داعي للخوف،
أو أن أتظاهر بأني بطلة جبارة!
يساعدني إذا أنا تكلمت مع دبي الصغير،
أو ذكرت نفسي أن الناس كلهم يشعرون بالخوف أحيانا، حتى الكبار.
أبي يكره ركوب قطار السقوط في مدينة الملاهي.
في كل مرة يقول إنه لن يركبه مرة ثانية.
أمي تخاف من ركوب الطائرات.
تقول إنها تفضل أن تكون قدماها على الأرض.
لكن أحيانا عندما تخاف....
عليك أن تكون شجاعا !
ماذا تفعل عندما تخاف؟
كلمة إلى الآباء والأمهات والمعلمين
اقرأ الكتاب مع الأطفال فرادى أو مجموعات. اسألهم عن شعورهم عندما يكونون خائفين. أي الأفكار في ص ٤ - ٥ هي الأقرب إلى تصوير شعورهم، أو لعلهم يتصورون خوفهم بطرق مختلفة؟ أطلب منهم أن يبينوا ما يشعرون به من خوف عبر صورة يرسمونها. ساعد الأطفال على تأليف أبيات شعرية تتحدث عن خوفهم، تبدأ مثلا بعبارة "أخاف من ...":
أخاف من خيالات تتحرك في الظلام.
أخاف من فئران تركض من ورائى أو أمامي.
أخاف من ... الخ.
بإمكان الأطفال أن يكتبوا أيضا عن أشياء تخيف أفرادا آخرين في العائلة.
هل بإمكان الأطفال أن يفكروا في حالات يمكن أن تخيفهم، لكنهم يكتشفون أن تلك الحالات ليس فيها ما يخيف؟ أنظر إلى الصفحات التي تتناول ذهاب الأطفال إلى المدرسة أول مرة وزيارة طبيب الأسنان. هل بإمكانهم أن يكتبوا عن خبرة كهذه بطريقة تزيل الخوف من أطفال غيرهم؟
هل بإمكان الأطفال أن يفكروا في كلمات نستخدمها للتعبير عن مدى خوفنا؟ من تلك الكلمات، مثلا، ذعر، فزع، رعب. ما الذي يفهمه الأطفال من عبارات مثل، "تصطك ركبتاه"، "يموت خوفا" "يشيب الرأس"؟ هل بإمكانهم أن يفكروا في عبارات أخرى يمكن استعمالها ؟ الأطفال قد يجدون متعة في التعبير عن مثل هذه العبارات بصور يرسمونها.
الأفكار السابقة تساعد في توضيح الأهداف التي تسعى إليها مناهج الأطفال في المرحلة الأولى من التعلم.
لكن أقول لنفسي، تشجعي !
أكيد ما من أحد هنا غيري !
أخاف عندما أظن أن تحت سريري عنكبوتا.
أخرج من تحت السرير !
لكن أي عنكبوت أجده يكون خائفا أكثر مني !
أحب أن ألعب لعبة الاختباء "الاستغماية"!
بووو!
ومع أني أقفر خوفا حين يفاجتني أبي،
فإني أحب أن ألعب مرة أخرى!
أول يوم في المدرسة خفت كثيرا ...
لكن لعبت كثيرا في المدرسة، حتى إني ما أردت أن أعود إلى البيت!
أول مرة نمت فيها في بيت جدتي خفت كثيرا.
جدتي، ما هذه الضجة؟
لكن جدتي جاءت وجلست إلى جانبي.
حكت لي حكايات ونمت مرتاحة .
قال لي أخي إن طبيبة الأسنان مخيفة،
وإنني لن أحب زيارتها أبدا.
لكن طبيبة الأسنان كانت لطيفة.
قالت إن أسناني حلوة ونظيفة !
أحيانا أخاف من برامج في التلفزيون مخيفة.
لكن أنا أعرف أن هذه كلها حكايات غير صحيحة.
حكايات التلفزيون للتسلية فقط !
عندما أخاف...
يساعدني أن أغني أو أصفر .
يساعدني أن أقول لنفسي أن لا داعي للخوف،
أو أن أتظاهر بأني بطلة جبارة!
يساعدني إذا أنا تكلمت مع دبي الصغير،
أو ذكرت نفسي أن الناس كلهم يشعرون بالخوف أحيانا، حتى الكبار.
أبي يكره ركوب قطار السقوط في مدينة الملاهي.
في كل مرة يقول إنه لن يركبه مرة ثانية.
أمي تخاف من ركوب الطائرات.
تقول إنها تفضل أن تكون قدماها على الأرض.
لكن أحيانا عندما تخاف....
عليك أن تكون شجاعا !
ماذا تفعل عندما تخاف؟
كلمة إلى الآباء والأمهات والمعلمين
اقرأ الكتاب مع الأطفال فرادى أو مجموعات. اسألهم عن شعورهم عندما يكونون خائفين. أي الأفكار في ص ٤ - ٥ هي الأقرب إلى تصوير شعورهم، أو لعلهم يتصورون خوفهم بطرق مختلفة؟ أطلب منهم أن يبينوا ما يشعرون به من خوف عبر صورة يرسمونها. ساعد الأطفال على تأليف أبيات شعرية تتحدث عن خوفهم، تبدأ مثلا بعبارة "أخاف من ...":
أخاف من خيالات تتحرك في الظلام.
أخاف من فئران تركض من ورائى أو أمامي.
أخاف من ... الخ.
بإمكان الأطفال أن يكتبوا أيضا عن أشياء تخيف أفرادا آخرين في العائلة.
هل بإمكان الأطفال أن يفكروا في حالات يمكن أن تخيفهم، لكنهم يكتشفون أن تلك الحالات ليس فيها ما يخيف؟ أنظر إلى الصفحات التي تتناول ذهاب الأطفال إلى المدرسة أول مرة وزيارة طبيب الأسنان. هل بإمكانهم أن يكتبوا عن خبرة كهذه بطريقة تزيل الخوف من أطفال غيرهم؟
هل بإمكان الأطفال أن يفكروا في كلمات نستخدمها للتعبير عن مدى خوفنا؟ من تلك الكلمات، مثلا، ذعر، فزع، رعب. ما الذي يفهمه الأطفال من عبارات مثل، "تصطك ركبتاه"، "يموت خوفا" "يشيب الرأس"؟ هل بإمكانهم أن يفكروا في عبارات أخرى يمكن استعمالها ؟ الأطفال قد يجدون متعة في التعبير عن مثل هذه العبارات بصور يرسمونها.
الأفكار السابقة تساعد في توضيح الأهداف التي تسعى إليها مناهج الأطفال في المرحلة الأولى من التعلم.
قصة أنا خائف مصورة
